אני והספרים
הפעילות עוסקת בהשפעה של קריאת ספרים ובתועלת שהיא מביאה לחיינו.
הסופר נתן שחם הוא חתן פרס ישראל לספרות לשנת 2012. הוא כתב ספרים, סיפורים קצרים, מחזות ועוד.
תכל'ס איך ניגשים לנושא?
- פזרו בכיתה (על השולחנות או על הקירות) כרזות שכתובות בהן התחלות של משפטים על קריאה וספרים. על התלמידים להשלים את המשפטים כרצונם:
- ספר שאהבתי במיוחד … כי …
- אני אוהב/ת במיוחד לקרוא ב ……. (מקום מסוים) ב…….(זמן מסוים) כי……..
- בשבילי להתחיל לקרוא ספר זה ….
- לסיים לקרוא ספר זה …
- אני אוהב/ת במיוחד ספר שבו …
- אלה הז'אנרים של הספרים שאני מעדיף/מעדיפה: פנטזיה/ רומן/ מדע בדיוני/ מציאותי/ מתח/ בלשים/ אחר ………. משום ש ……
- ספר ילדים שאני זוכר/ת ……
כמובן תוכלו להוסיף עוד משפטים.
לאחר שכולם יכתבו את תשובותיהם, שתפו את כל הכיתה בחלק מהמשפטים.
מדברים
- קראו יחד את הקטע המצוטט של נתן שחם, נסו להסביר אותו יחד: מה אפשר ללמוד מספרים? מה אפשר ללמוד על אנשים מספרים?
- בקשו מהתלמידים לנסות להסביר מה הכוונה במילים "כשאני קורא ספר טוב ולומד משהו על עצמי" – איך הספר שאני קורא יכול ללמד אותי על עצמי?