בית אבי / חיים חפר
| בשיר בית אבי הבית הוא מקומה של המשפחה. השיר מביע געגועים עזים לבית, לאב ולשכונת המגורים, למקום מסוים וייחודי – "בית אבי". |
השיר מספר על בית האב – דבר שהיה בעבר וממשיך ומהדהד ו"חי" בחלומותיו של הדובר בשיר.
המשורר יוצר זיקה וקשר בין האב והבית. הוא אינו נזכר באב היושב לשולחן אלא ב"בית האב" – האב מייצג את המשפחה כולה. המקום הרב שתופס הבית אצל הדובר בא לידי ביטוי בניגודים בשיר: ימי חול וימי חג, פנים הבית וחוץ הבית, רשות הפרט (בית) ורשות הכלל (שוק), עומד ויושב, גשמי (פת לחם) ורוחני (תפילות של בין ערביים). נראה כי הגעגוע הוא החוט המקשר בין כל החוויות והרשמים הרב-גוניים האלה.
"בית אבי" הוא מקום המשפחה. רעיון זה מודגש בבית האחרון: הילדים והיורשים עזבו את בית האב, והאב עומד שם לבדו, ללא המשפחה. זהו המקום היחיד בשיר שבו המשורר משתמש במילה "אבי" במקום "בית אבי".
הבית הוא מקום גשמי, אך הוא גם מקום של משפחה וחוויות משותפות. לדברים אלו מתגעגע הדובר בשיר.
תכל'ס איך ניגשים לנושא?
- לפני השיעור בקשו מהתלמידים לערוך ריאיון קצר עם הוריהם:
– לְמה אתם הכי מתגעגעים בבית הוריכם?
– ספרו על שיר או ניגון שאפיין את בית הוריכם, אם היה ניגון כזה.
התלמידים יציגו את הממצאים במפגש הכיתה.
- הקריאו את השיר.
מדברים
- הדובר בשיר קורא לבית שגדל בו "בית אבי" – מה משמעות הביטוי?
- למה מתגעגע הדובר בשיר? מה מייצג אצלו את בית האב?
- נסו לדמיין: כאשר תהיו גדולים ותתגעגעו ל"בית אבי" ול"בית אמי", למה בעיקר תתגעגעו? מה יזכיר לכם את הבית?
אפשר גם
- אפשר לחבר וליצור זיקה עם המדרש העוסק בגעגועים לבית: "בָּרוּךְ שֶׁנָּתַן חֵן מָקוֹם בְּעֵינֵי יוֹשְׁבָיו". אפשר לדון בקווים המשותפים בין השיר למדרש ובתפקיד הבית בשניהם.