בית על גבעה / אורי רייזמן
| בבית על גבעה צייר אוֹרי רייזמן אב-טיפוס של בית. נבדוק אילו תחושות מעורר בנו הבית שבציור. |
אוֹרי רייזמן (1991-1924) הוא צייר ישראלי שחי בקיבוץ כברי בגליל, וברבים מציוריו צייר את הנוף שחי בו. כתמי הצבע השלמים והתחומים והצבעוניות החזקה מאפיינים ציורים רבים שלו. לציור מראה נאיבי, הוא מציג מעין אב-טיפוס של בית – אין משהו שמייחד אותו או מאפיין אותו. אם כך, הוא יכול להיות ביתו של כל אדם שהוא, ואפשר לשייך לו את כל הרגשות העולים בנו כשאנחנו חושבים על בית. הציור משדר נאיביות מסוימת, פשטות ותמימות – הוא נראה מקום מוגן העומד "על הדרך" – אמנם עומד בפני עצמו, אך במגע עם אחרים העוברים בדרך. אף שהבית חשוף "על הגבעה", הוא מוקף שיחים עבותים שהם מעין הגנה עליו, וכך מורגש שהבית שומר על היושבים בו.
תכל'ס איך ניגשים לנושא?
- בקשו מהתלמידים לצייר בית. מאוד ייתכן שרובם יציירו בית שעומד חופשי, עם כמה חלונות ודלת. שאלו את התלמידים אם כך נראה הבית שלהם. על פי רוב הציור לא יהיה דומה לביתם של התלמידים, ניתן לשוחח על כך שהבית המצויר הוא בעצם סמל. הסמל של בית התקבע בתרבות שלנו בצורה מסוימת – עם גג רעפים, שני חלונות וכו', והוא מעורר בנו תחושה של בית גם אם אין הוא דומה לבית שלנו.
- הראו לתלמידים את הציור בית על גבעה של אורי רייזמן.
מדברים
- אילו מילים מעלה בכם הציור?
- הצייר אורי רייזמן יודע לצייר ציורים מורכבים ומפורטים מאוד. מדוע לדעתכם הוא בחר לצייר את הבית בצורה פשוטה (מינימליסטית)?
- לבית אין דלתות וחלונות – מה זה מביע לדעתכם?
- האם אתם אוהבם את הציור הזה? מדוע?
- האם יש משהו שהייתם מוסיפים לציור כדי שייצג בית? האם יש משהו שהייתם מסירים מהציור? הסבירו מדוע.
אפשר גם
- אפשר לעשות יצירה בהשראת הציור באמצעות מגזרות נייר. הביאו לכיתה נייר צבעוני דק המיועד לגזירה או נייר משי לקריעה. על התלמידים להכין ציור הקשור לנושא הבית רק באמצעות גזירה או קריעה של צורות מנייר. הם יכולים לצייר את הבית שלהם, בית באופן כללי, חדר מסוים בבית או משהו שמסמל בעיניהם בית (למשל השולחן במטבח).