הנסיך הקטן והגיאוגרף
| בעולם וירטואלי נדמה שאפשר לראות ולחוות בלי לקום מהכורסה. מפגשם של הנסיך הקטן והגיאוגרף מלמד אותנו על חשיבות המפגש הבלתי אמצעי עם הארץ. |
הנסיך הקטן הוא ספרו המפורסם של הסופר והטייס הצרפתי אנטואן דה סנט אכזופרי. הספר הוא משל לדפוסי התנהגות שונים של אנשים הבאים לידי ביטוי בדמויות שהנסיך הקטן פוגש בסיור בין כוכבי לכת דמיוניים. בקטע המובא כאן המחבר לועג לאנשי האקדמיה הספונים במגדלי השן ולומדים תאוריות ודברים חשובים הרחוקים מהעולם ומהקיום האנושי, אך אינם מקדישים תשומת לב לדברים בסביבתם – גם לא דברים בתחום הדעת שלהם.
ניתן ללמוד מקטע זה על החשיבות של הכרת הארץ מעבר ללימוד התאורטי. כדי לחזק את הקשר התרבותי וההיסטורי שלנו לארץ, לא די בספרים, ויש ללכת על אדמתה ולהכירה מקרוב.
תכל'ס איך ניגשים לנושא?
- הציגו באמצעות תצוגת הרחוב של גוגל את חוף אכזיב. שוטטו מעט בסביבה.
בקשו מהתלמידים להשוות את החוויה הווירטואלית לחוויה האמיתית של ביקור במקום. (ניתן לצפות גם ברחוב הסמוך לבית הספר או במקום שהם ביקרו בו בטיול השנתי.) - קראו יחד את הקטע מהספר הנסיך הקטן.
מדברים
- מה דעתכם על השיחה בין הנסיך הקטן לגיאוגרף? (האם היא הגיונית? מצחיקה? משונה? הסבירו מדוע.)
- הגיאוגרף הגדיר את עצמו אדם חשוב, מלומד ובעל ידע נרחב. לְמה ייתכן שההגדרה הזאת נכונה? על פי השיחה, לְמה היא אינה נכונה?
- היזכרו בטיול מיוחד שהשתתפתם בו ושלפניו ראיתם תמונות של מקום הטיול. האם בזכות התמונות היה אפשר לוותר על הטיול? מה היה שונה כשהגעתם בעצמכם למקום?
- הגיאוגרף שומע את רשמיהם של אחרים אך אינו מטייל בעצמו. מה החיסרון בדרך הלימוד הזאת? מה חווים רק באמצעות טיול? (חשבו על החושים.) מה לומדים רק בטיול?
אפשר גם
- אפשר לחבר לדבריו של זאב וילנאי בדף החודש על חשיבות החיבור לארץ באמצעות הרגליים.