יצירה בתנאים של מגבלות
לפעמים דווקא חסמים מעודדים יצירתיות. ננסה ליצור בתנאים של מגבלות.
תכל'ס איך ניגשים לנושא?
- בקשו מהתלמידים לצייר דמות על דף.
- כעת עליהם לצייר שוב דמות, בצבע אחד בלבד.
- כעת עליהם לצייר דמות בלי להרים את כלי הכתיבה מהדף.
מדברים
- השוו את הציורים שלכם. איזה מהם לדעתכם מוצלח יותר? איזה מהם מעניין יותר? איזה מהם יצירתי יותר?
- האם המגבלות לדעתכם מגבילות או פותחות אפשרויות חדשות? הסבירו.