לברוא עולם מנייר
בשירה חכמת האוריגמי לאה נאור מתארת איך באמצעות שני פריטים בלבד – נייר ויצירתיות – אפשר לברוא עולם.
אוריגמי הוא אמנות קיפולי הנייר היפנית. ביפנית: אורי – קיפול, גמי (למעשה: קמי) – נייר. זו אמנות עתיקה מאוד, ויש מידע על קיומה כבר במאה ה-14. הנייר הדו-ממדי שיש לו צבע אחד או שניים לכל היותר מאפשר ליצור בקיפולים אין-ספור צורות תלת-ממדיות.
המילה "חכמה" החוזרת בשיר, בכותרת ובביטוי "חכמת ידיים" מבטאת את חשיבות הדיוק והקפדנות באמנות זו, שלא כמו בטכניקות אמנות אחרות.
לאה נאור (נולדה ב-1935) היא פזמונאית, כותבת שירי ילדים וספרי ילדים ומתרגמת. היא זכתה בפרס דבורה עומר על מפעל חיים.
תכל'ס איך ניגשים לנושא?
- הקרינו סרטון אנימציה קצר של עולם של טבע הבנוי באוריגמי במשרד.
- קראו עם התלמידים את השיר.
מדברים
- מה פירוש "חכמת ידיים"? איזה סוג חכמה נדרש באוריגמי?
- מה מיוחד באמנות אוריגמי כפי שהוא בא לידי ביטוי בשיר וכפי שאתם מכירים מניסיונכם?
- מאילו חומרים אחרים אפשר "ליצור עולם"?
- למה אנחנו נהנים מיצירת עולם קטן בעצמנו?
- אם כולכם יחד בכיתה תרצו לבנות עולם מאוריגמי, אילו דברים תוכלו לבנות ושאתם כבר יודעים לבנות?
אפשר גם
- אפשר לבנות עולם כיתתי מאוריגמי: כל אחד מהתלמידים יתנסה בבית בבניית דבר אחד – בעל חיים, צמח, מבנה וכדומה – ובכיתה הם יבנו "עולם" מהפריטים שיצרו, על רקע השיר המודפס.
- לפי המסורת היהודית וכמתואר בספר בראשית, את העולם שאנו חיים בו ברא אלוהים. אפשר ללמוד על בריאת העולם בראש השנה, ולהשוות בין השלבים המתוארים של בריאת האדם לשלבי יצירה שלנו.
- בשביל ליצור דבר כל כך מורכב כמו עולם מאוריגמי צריך דמיון והשראה. אפשר ללמוד על התפיסה היהודית של השראה כפי שבאה לידי ביטוי בתיאור בצלאל, מתכנן ובונה המשכן.
- אפשר ללמוד את סיפורה של סדקו ססקי נפגעת מפצצת האטום בהירושימה שהאמינה שקיפול אלף עגורי אוריגמי יגשים את משאלתה ויביא שלום.
קישורים ברשת