לראות את הטוב
| שני אנשים שמתארחים אצל בעל בית אחד ואוכלים באותה סעודה יכולים לראות דברים שונים. אחד עינו תהיה צרה והוא יראה רק את הרע, ואחר יתבונן בעין טובה ויראה נדיבות ומאור פנים. |
| המבט שבו אדם בוחר להתבונן על העולם מראה למתבונן מציאות שונה. נדגיש לפני התלמידים כי ביכולתו של המתבונן לאמץ מבט שמתמקד בטוב, מכיר תודה, מתפעל ושמח (בלשון חכמים, ב"עין טובה") או לבחור להתבונן על אותה מציאות בדיוק ולראות בה צרות עין, אנוכיות וצמצום. |
תכל'ס איך ניגשים לנושא?
- התבוננו במצגת נקודות מבט, ובקשו מהתלמידים לתאר את שהם רואים בכל שקופית.
- התמונות האלה ממחישות שניתן להתבונן על אותו הדבר ולראות דברים שונים. בתלמוד מובא מקרה דומה על שני אורחים שהתארחו אצל אותו מארח וחוו וראו דברים שונים.
קראו את הקטע. כתבו על הלוח את רשמיהם של שני האורחים. (טרח בשבילי, טרח בשביל בניו ואשתו, כמה יין הביא, שתיתי רק כוס אחת וכו')
מדברים
- כיצד ייתכן ששני אורחים יתארחו אצל אותה משפחה ולשניהם יהיו חוויות או תגובות הפוכות?
- כיצד הראייה שלנו את המציאות תלויה בעין שבה אנו בוחרים להתבונן? תנו דוגמאות מחייכם.
- איזה מסר לדעתכם מעביר לנו התלמוד כשהוא מכנה את האורחים "אורח טוב", "אורח רע"?
- למי לדעתכם נעים יותר בחייו – למתבונן בעין טובה או למתבונן בעין רעה וביקורתית על המציאות?
- האם לדעתכם עין טובה, כלומר היכולת לראות את החיובי, היא תכונה שראוי ואפשר לפתח באדם? אם כן, כיצד?
- האם תמיד נכון לראות הכול בעין טובה או שלעתים נדרשות עיניים שאינן נסמכות על נקודת מוצא חיובית אלא על עובדות? הסבירו. (מה עלולה להיות הסכנה בהתבוננות על הכול רק בעין טובה?) בהקשר הזה מומלץ לקרוא יחד את השיר סיום של אריק אינשטיין.
אפשר גם
- אפשר להמשיך לפעילות אילו משקפיים אתם מרכיבים? ולהתנסות בהתבוננות ב"משקפיים" מסוגים שונים.
- אפשר לחבר לפעילות לדון לכף זכות.