מקום לכולם
כל אחד מאתנו שונה מחברו, אבל על אף השוני צריך תמיד לזכור מה מחבר את כולנו, כל בני האדם.
פעילות זו מתאימה לסיכום לימוד הטקסט האדם נברא יחידי, וכן לאחר לימוד השיר אתה פלא והשיר כתונת הפסים.
אנחנו נוטים לראות באנשים השונים מאתנו במראם החיצוני רק את ההבדלים. הרעיון של קבלת האחר מבוסס מצד אחד על קבלה של השוני ועל נתינת מקום לדברים שאינם אני (סובלנות) ומצד אחר על היכולת למצוא את קווי הדמיון בין כל בני האנוש והבנה של מה שמחבר אותנו, לא רק המפריד, ובכך מתמקדת פעילות זו.
תכל'ס איך ניגשים לנושא?
כל תלמיד ימצא ברשת תקריב פנים של אדם שנראה מאוד שונה ממנו במאפיינים רבים ככל האפשר – מראה, גיל, מין, מעמד וכדומה. כל תלמיד יתבונן בתמונה ויחשוב: מה בכל זאת משותף לו ולאדם שבתמונה? עליו למצוא לפחות שלושה דברים. כל תלמיד ייצור כרזה (לרוחב הגיליון) בכותרת "אנחנו שונים אך דומים!" בצד אחד תהיה התמונה שמצא ובצד האחר התמונה שלו, ומתחת לתמונות יכתוב התלמיד את הדברים השונים והמשותפים שגילה.