האגדה מספרת שרבי עקיבא החל ללמוד בגיל מאוחר לאחר שראה כיצד המים מצליחים לשחוק אבן.

מים הם משאב הכרחי לחיים וזמינים לכול. החכמים דימו את התורה למים כדי להמחיש את חשיבותה ואת נגישותה לכל אדם ואדם.

מזכרות ודברים מוחשיים שרואים או חווים בחושים אחרים בכוחם להועיל לזיכרון. התלמוד במסכת מנחות מלמד על שרשרת סיבות ותוצאות המתחילה בראייה ומסתיימת במעשה.

כמעט בלתי אפשרי לדבר על הבית של העם היהודי בלי להתייחס לבית הקדוש ביותר לעם במשך שנים רבות – בית המקדש. אמנם זה לא בית במובן הרגיל שלו, אך יש בו כמה דברים שמאפיינים בית.

הסיפור של אברהם ושלושת המלאכים שבישרו על לידת יצחק הוא סמל מרכזי לערך של הכנסת אורחים במסורת היהודית.

אחד המנהגים המסורתיים של חג השבועות הוא תיקון ליל שבועות – לימוד במשך כל הלילה. מנהג זה מקבל פנים חדשות בשנים האחרונות. לפניכם מדרש המסביר סיבה אחת העומדת מאחורי מנהג זה.

כשאנחנו חושבים על בית ספר, יש דימוי מסוים בראשנו, אך בתי ספר יש מסוגים שונים. התמונה מציגה "חדר" מזרח אירופי שהיה מעט שונה מבית הספר שלנו.

אחד היתרונות הגדולים בלימוד הוא שאם לומדים משהו היטב ומפנימים אותו, הוא נשאר אתנו, ואיש אינו יכול לקחת אותו מאתנו. על כך מספר המדרש הזה, וגם על כך שידע – תורה – הוא נכס רוחני ומפתח להצלחה.

לא נופתע לגלות שספרות חז"ל מלאה במקורות המדברים על ערך הלימוד. אחד הסיפורים הקלסיים בנושא הוא של התנא הלל שהתנהגותו העידה על כוח הרצון העז שלו ללמוד.